2018年12月21日,由济南市基爱社会工作服务中心在汇波小学开展的“童融生态”选修课结束了本学期的最后一节课程。课程所针对的授课群体为一年级的小学生,在最后一节课的课堂上,基爱的社工老师带领孩子们回顾与总结了一学期以来所学习的内容。
在最后一节课,社工老师组织孩子们填写一些问题,通过他们的回答来了解大家的收获与反馈,以帮助社工日后更好的开展青少年与学校社会工作,了解这个年龄段的孩子的问题与需求。社工老师充分发挥领导的作用,鼓励孩子有勇气站在大家面前去表达自己的感受,认真倾听并且澄清梳理孩子们的想法。这一环节结束后,社工老师带领大家学习了关于大自然的儿歌,再将儿歌编入拍手游戏中,寓教于乐,充分了解到孩子爱玩的天性并加以引导,使孩子们在游戏中也能学到自然知识。最后,老师为孩子们播放了电影《海底总动员》作为总结,以更为直观与生动的形式加深孩子们对于自然的认识。
本学期的“童融生态”选修课,丰富了孩子们的课外知识,社工通过结果评估,能够看出孩子们非常喜欢本学期的课程,在课上也积极踊跃的回答老师的问题。基本达成了本次培养孩子从小爱护大自然,亲近大自然的意识的目标。
但在另一方面,一年级的学生受生理与心理能力所限,比较顽皮,自律能力、注意力集中能力、表达能力有所欠缺,因此就需要社工站在孩子的角度去看待一些问题。尽量设置较低的知识门槛,使孩子们都能理解与接受;选择他们感兴趣的教育形式,以吸引他们的注意力;制定课堂规则,约束他们的行为,遵守课堂纪律。从而在未来的学校社会工作中使孩子们能够更有效的学有所获,满足孩子的需求与提升他们的能力。
撰写:刘洁琳 编审:龚晓洁
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