为进一步帮助2019级公共管理类新生更深入了解和认识专业,助力做好专业选择,行政管理系近期举行两场专业辅导会:一场是邀请高年级优秀学生做“大学生活与专业学习漫谈”分享会,发挥朋辈榜样作用;另一场是邀请专业教师做“专业介绍与专业分流答疑”辅导会,提升专业认知和答疑解惑。两场辅导会均通过腾讯会议网络平台进行。2019级公共管理类全体同学、学院正处级组织员国迎春和行政管理系部分老师线上参加,会议由宁有才主持。
5月7日中午1:30,第一场“大学生活与专业学习漫谈”分享会如期进行。主讲嘉宾为行管17级杨孟欣、刘懿晴、孙佳艺、马学通四位同学。
杨孟欣同学从“为什么选行管”“什么是行管”“行管带给了我们什么”三个方面展开分享,认为行管专业学习能全方位提升操作能力、笔头能力口头能力和思维能力。刘懿晴同学以“独立思考,聚焦兴趣”为题,从身边行政管理理解出发探讨,认为行管专业具有格局、情怀和共情特性,专业就业前景广阔,专业课程设置丰富复合。孙佳艺同学结合自己正在准备的考公实际,重点分享了行政管理专业在考公务员和考选调生上的优势。马学通同学以“选你所爱,爱你所选”为主题,从我为什么来到行管专业、对行管专业的评价等方面进行了分享,认为行管专业就业前景广,学生对政策的把握程度比其他专业强。分享结束后,19级同学就关心的问题进行了提问和交流。最后,宁有才总结指出,希望19级同学能从学长学姐们的分享中有所感悟和收获,提升自己独立思考的能力,规避趋众心理,能在专业分流中做出合理选择。
5月8日下午1:30,第二场“专业介绍和专业分流答疑”辅导会准时进行。主讲嘉宾为行管系高海虹教授、韩芳副教授、黄春莹博士。
高海虹老师从行政管理专业与公职人员考取的区别与联系以及专业学习的建议两方面展开讲解,着重谈了“类公务员思维”。她指出,具有“类公务员思维”的人看到社会问题后会考虑想到目前治标的解决方案,以及长期如何解决即如何治本的问题,会自动站在国家角度,以一种经过培养的常态思维去观察社会问题并自发有意识地去解决。这种“类公务员思维”对人生成长和职场发展规划非常有帮助,这也正是行政管理专业人才的培养目标。最后,提出三点学习建议:首先要拓展认知范围,提升阅读理解能力;其次要锻炼综合分析能力,珍惜实践机会;第三要熟知各类考试的内容与要求,加强知识积累。韩芳老师从专业发展进程、社会需求、专业未来发展以及就业四个方面展开。韩老师回顾了行政管理专业发展,认为行政管理专业比较年轻、前景比较好;结合自身学习经历以及对今年新冠疫情,认为行管人才的社会需求大、缺口大;行政管理人才是具有服务能力,服务意识、具有公共精神和团队意识的,就业面广;最后希望学生要有所兴趣,坚守本心,做出理智选择。黄春莹老师从行政管理专业本身、培养体系、课程设置、留学考研等方面展开。黄老师提出大行政的概念,指出行管专业就业面广;学科知识基础交叉,人才培养的知识面宽,综合素质能力强,适应性强等。最后提出三点要求:做一个自律的人;对于专业分流结合自身兴趣和未来发展走向进行合理的选择;无论走到哪一个学科领域都不要挂科。互动答疑环节结束后,宁有才希望同学们能从老师们的介绍和答疑中进一步认识自己,认识专业,了解专业,欢迎志同道合者加入行管大家庭,祝愿各位同学都能选到符合自己兴趣、发挥自己优势、职业前景光明的专业。
通过两次专业分流辅导会,有助于同学们进一步了解大学生活,进一步认识和把握行政管理专业的发展前景、培养体系、课程结构、就业去向、考研考公等,为同学们独立、理性的专业选择提供启示。
撰稿:马璐媛 编辑:栾雯晶 编审:马思源
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